• 13
    сентября
    2017

    Новый офис на Лукьяновке

    Открылся офис на Лукьяновке по адресу: ул. Дегтяревская 4а.
    Набираем детей с 1 по 11 классы на обучение.
    Тестирование проводится каждый день с 16:00 до 19:00.
    Записывайтесь по телефону:
    +38 (098) 503 52 74;
    +38 (099) 201 56 82;
    +38 (063) 199 57 97.

    Открылся офис на Лукьяновке по адресу: ул. Дегтяревская 4а.
    Набираем детей с 1 по 11 классы на обучение.
    Тестирование проводится каждый день с 16:00 до 19:00.
    Записывайтесь по телефону:
    +38 (098) 503 52 74;
    +38 (099) 201 56 82;
    +38 (063) 199 57 97.

    Читать дальше
  • 13
    сентября
    2017

    Обучение на Минском массиве

    Мы уже возобновили обучение на минском массиве по адресу:
    ул. Полярная 8а.
    И сегодня там состоялся первый урок в 15:30.
    Продолжаем набор детей с 1 по 11 классы на обучение.
    Записывайтесь на тестирование по телефону:
    +38 (098) 503 52 74;
    +38 (099) 201 56 82;
    +38 (063) 199 57 97.

    Мы уже возобновили обучение на Минском массиве по адресу: ул. Полярная 8а.
    И сегодня там состоялся первый урок в 15:30.
    Продолжаем набор детей с 1 по 11 классы на обучение.
    Записывайтесь на тестирование по телефонам:
    +38 (098) 503 52 74;
    +38 (099) 201 56 82;
    +38 (063) 199 57 97.

    Читать дальше
  • 30
    октября
    2016

    Английский для детей в Школе FLASH

    (Укр.) У наш час кожен розуміє важливість знання англійської для планування успішної кар’єри, подорожей та спілкування із іноземцями без жодних бар’єрів. Проте, для швидкого та успішного вивчення мови, необхідно знайти курс, який відповідатиме вашим потребам та стилю життя. Інколи є потреба вивчати мову інтенсивно, а інколи — робити перерву для відрядження чи відпустки. Найскладніше вибрати курси для дітей, адже примусити щось робити дитину без її бажання досить складно.

    В наше время каждый понимает важность владения английским языком для планирования успешной карьеры, путешествий и общения с иностранцами без каких-либо преград. Но для быстрого и успешного изучения языка нужно найти курсы, которые будут соответствовать Вашим потребностям и стилю жизни. Иногда необходимо изучать язык интенсивно, а иногда —  делать перерывы для командировок или отпуска. Сложнее всего выбрать курсы для детей, ведь заставить ребенка делать что-либо без его согласия очень сложно.

    Цель Школы английского языка FLASH сделать так, чтобы ребенок полюбил занятия по английскому и получал от них максимум удовольствия. Прежде всего, определяется уровень знаний ребенка и подбирается соответствующий коллектив. Занятия проходят очень весело, интерактивно и динамически. Уже с первых часов детей обучают общаться, высказывать свои мысли и пожелания, находить  общий язык с остальными. Каждый ученик принимает активное участие в процессе обучения, постоянно общаясь с преподавателем и другими детьми. Наша методика преподавания английского для детей очень эффективная, системная и содержит множество тренировочных упражнений. Мы занимаемся углубленным изучением английского языка, разбирая произношение, чтение, письменную и устную речь в комплексе. Курс отлично совмещается со школьной программой, дополняя ее, и снимает с родителей дополнительную нагрузку по выполнению домашних заданий. Обучение в ШколеFLASH – это общение, игра и обучение одновременно!

    Если Вашему ребенку исполнилось 7 лет — приглашаем на курсы английского для детей. Занятия проходят в группах два раза в неделю и длятся по 2 часа.

    У Вас все еще есть сомнения?!

    Приглашаем на БЕСПЛАТНОЕ пробное занятие в любой будний день в 18.00!

    Все подробности по телефонам: (098) 503 52 74, (063) 199 57 97

    Читать дальше
  • 24
    февраля
    2016

    Игра Секретный код

    Эту игру можно использовать, чтобы повторить или потренировать лексику, или какую-то структуру, или просто иным способом представить тему занятия – когда все студенты получают одно или два слова для расшифровки, а затем работают вместе, чтобы собрать их по смыслу.

    Secret Code

    You should give instructions to your students written in code that they have to interpret before completing tasks. It can be used in different levels:

    Here’s an example: to revise alphabet and simple present verbs/vocab.

    ● Tell students the code e.g. each code letter represents the letter that comes

    before it in the alphabet a is b, m is n, ‘dbu’ is cat etc.

    ● Then they decode their message and do the task:

    o xbml up uif cpbse — walk to the board

    o kvnq ufo ujnft — jump ten times

    To make it more difficult, You can …

    ● use more complex codes,

    ● let them work the code out for themselves,

    ● have given more complicated tasks or vocabulary

    ● or given them half an instruction which they must decode and then find the classmate with the other half of their task information.

    This activity can be used to review or practise vocabulary or structure or simply be a different way to introduce the topic for the day’s class — each student gets one or two words to decode and then the class work to put all the words together.

    Секретный код

    Вам нужно дать инструкции своим студентам: чтобы выполнить задание, им необходимо расшифровать код.

    Например: чтобы повторить алфавит или настоящее простое время, глаголы, слова.

    ✓ Скажите студентам код, например, каждая зашифрованная буква, которая стоит перед нужной буквой: а – это b, m –n, “dbu” – кошка и т.д.

    ✓ Затем они могут расшифровать своё задание и выполнить его:

    o xbml up uif cpbse — walk to the board (подойти к доске)

    o kvnq ufo ujnft — jump ten times (прыгнуть десять раз)

    Чтобы усложнить задачу, Вы можете:

    ✓ сделать кода более сложными

    ✓ дать студентам возможность самим закодировать задание

    ✓ дать более сложные задания или лексику

    ✓ разделить между ними зашифрованные задания, чтобы они смогли найти вторую половину задания у  другого студента

    Эту игру можно использовать, чтобы повторить или потренировать лексику, или какую-то структуру, или просто иным способом представить тему занятия – когда все студенты получают одно или два слова для расшифровки, а затем работают вместе, чтобы собрать их по смыслу.

    Читать дальше
  • 24
    февраля
    2016

    Эта игра, которая позволит Вашим студентам разговориться и проявить креативность.

    Эта игра, которая позволит Вашим студентам разговориться и проявить креативность.

    Extraordinary Story

    This is an activity that will make your students speak in class and be creative.

    ● Ask students to write a word on a piece of paper and tell them not to show anyone. This word should be a verb (or whatever you’d like to rewiew).

    ● The teacher starts telling a story, then stops and chooses a student.

    ● That student will continue the story and must use his/her word. This student then chooses the next student to continue the story.

    ● The last student must end the story.

    ● After the story is over, the students then try to guess what words each student has written on his/her paper. The student who guesses the most words wins the game.
    Необычная история

    Эта игра, которая позволит Вашим студентам разговориться и проявить креативность.

    ✓ Попросите студентов написать слово на кусочке бумаги и скажите, что никто не должен видеть его; этим словом должен быть глагол (или то, что Вы хотели бы с ними повторить);

    ✓ Учитель начинает рассказывать историю, затем останавливается и выбирает любого студента;

    ✓ Выбранный студент будет продолжать историю и должен использовать свое слово. Затем он выбирает следующего, чтобы тот продолжил;

    ✓ Последний студент должен окончить историю;

    ✓ После того, как история рассказана, все пытаются угадать, какие слова кто использовал.  Тот, кто отгадает больше всего слов, выигрывает.

    Читать дальше